Éduquer sans punir : apprendre l'autodiscipline aux enfants, à l'école et à la maison, Gordon, Thomas
Résumé
T. Gordon démontre l'inefficacité de la discipline imposée pour favoriser l'autonomie chez l'enfant. Son approche propose cinq procédés fondés sur la psychologie de la communication pour développer chez les enfants leur confiance en soi, leur autonomie, leur sentiment d'appartenance et leur responsabilité, afin qu'ils puissent choisir librement leurs valeurs.
Livre
Marabout
2024
Disponible à Médiathèque de Capdenac-Gare
Sujets
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A pour sujet :Education des enfantsEnfantsEnfants